一、资格证书权威注册

国家教育部“岗位任职合格证书”（Station  Incumbency  Certification ,英文缩写为“SIC”）项目，是为社会培养实践能力和管理能力相结合的管理型技术人才为主要特色，全国性的培训认证项目。

根据国家发改委、信息产业部、国家教育部电教办计算机教育培训基地发起的企业信息化推进工程的具体要求,为全面提高网络应用管理人员的技术水平，促进企业经营管理人才结构的完善，作为企业信息化评级的参考，使参加相关信息化培训的人员认证工作规范化，满足广大中小企业对网络应用专业人才的需求。SIC认证管理中心共同决定将国家教育部SIC资格认证纳入到IT职业培训信息化体系，共同促进信息化建设和企业发展，推动企业紧缺人才培养。

SIC证书是由国家教育部计算机教育基地、全国SIC认证管理中心颁发，并盖有国家教育部计算机教育基地专用章。
    SIC资格认证项目管理中心为了给考生提供更完善的服务和为用人单位提供方便的证书真伪鉴定途径，在其官方网站上提供证书查询功能。
    SIC资格证书分师级、工程师级，体现证书持有者在某一专业技术范畴的理论水平和实践能力。SIC资格证书是与国际资格证书互认的专业技术资格证书，具有权威性，此资格证书是计算机专业技术人才岗位评聘的有效依据。

二、考试课程与证书种类：

1、办公应用工程师：主要考核应试者对计算机基础知识、办公设备使用维护、windows2000/ XP、officer的掌握及操作应用。

2、平面设计师：主要考核应试者对美术基础、设计理论与创意表现、CorelDraw绘图、Photoshop图像处理等软件的掌握和应用。

3、专业排版工程师：主要考核应试者对计算机及相关外部设备的掌握，能熟练使用专业排版软件,完成文书、书刊、报纸出版的应用排版工作。

4、三维动画设计师：主要考核应试者使用3DSMAX、3DSVIZ制作三维动画、室内外效果图、施工图。

5、装饰装璜设计师：主要考核应试者对美术设计、平面、色彩构成,装饰施工等基础知识的了解，AUTOCAD、Photoshop、Lightscape等软件的综合应用水平。

6、计算机辅助设计师 ：主要考核应试者使用AUTOCAD、Pro/E绘制各种机械与建筑图形的应用水平。

7、网页设计师 ：主要考核应试者对Internet、Flash、Dreamweaver、 Fireworks、HTML、 Asp等知识的综合应用。

8、动漫制作工程师：主要考核应试者对动漫设计的基础知识、创新能力、动手能力，是否能熟练运用flash等设计软件完成影视动画、动画特技的制作。

9、网络应用工程师：主要考核应试者对因特网浏览器配置的掌握，能否熟练使用因特网进行网络通讯、信息搜索、信息查询等操作；

10、硬件维护工程师：主要考核应试者对PC机原理的掌握和组装调试技术，常用设备的故障判断方法，系统软件维护、病毒防范与安全等知识。

11、网络管理工程师：主要考核应试者对局域网的组建，Windows Server 2003 、Linux 等网络操作系统的安装、配置和管理。

12、网络安全工程师：主要考核应试者对防火墙、入侵检测系统、防毒软件等安全产品工作原理的掌握和使用，熟悉对企业核心业务的防护。

13、影视制作工程师 ：主要考核应试者对AfterEffects、Premiere、非线性编辑机的使用。

14、多媒体制作工程师：主要考核应试者对Powerpint、AuthorWare、Director等知识的应用。

15、数据库开发工程师：主要考核应试者对VFP、Access、SQL Server、Oracle等数据库知识的应用水平。

16、软件开发工程师：主要考核应试者对VB 、C语言、Java Script、 Visual C++、Delphi等知识的掌握。

17、软件测试程工程师：主要考核应试者对软件生产的过程管理、质量控制等知识的掌握，使生产出来的软件功能达到设计要求。

18、电子商务师：主要考核应试者对电子商务概论、TCP/IP、HTML、网站建设与维护、ASP程序设计、电子商务案例与方案设计等知识的掌握。

19、模具设计师：主要考核应试者对机械制图、模具设计、工业产品的三维设计、数控编程、数控设备的操作、管理、保养等知识的掌握。

20、网站开发工程师: 主要考核应试者网络知识,熟悉网站开发与网页制作相关技术.同时要求学生系统地掌握利用HTML标记语言和JAVASCRIPT等脚本语言编写网页代码,较熟练地掌握Dreamweaver,Frontpage,Flash,Fireworks等网页制作工具软件的使用方法,通过布置大作业的方式提高学生在网站开发与网页设计方面的实际动手能力.

SIC工程师级考试具有规范、严格、统一的认证体系，在所有课程的考试大纲都经过反复研究，经专家委员会批准，做到大纲统一、教材统一、考试平台统一、评判统一。例如：考生参加平面广告设计师认证需通过三方面考试：
（1）理论考核  平面广告综合知识理论考核；
（2）上机考核  参加考点的网上综合知识考核；
（3）实例考核  考生需制作完整的设计实例，并需提供制作说明。